В 2021 году Российская экономическая школа наконец обрела свой, собственный дом: 22 сентября было подписано соглашение о покупке здания на территории Инновационного центра Сколково. А в ноябре в здании по адресу ул. Нобеля, 3 уже начались занятия для студентов РЭШ. Редакции NES Alumni Magazine удалось побеседовать с сотрудниками, профессорами и студентами о прошлых кампусах и связанных с ними историях, а также об их ожиданиях от нового дома РЭШ

Новый дом для новых свершений

Переезд в собственный кампус — это уникальное событие в жизни Школы. Впервые за свою почти тридцатилетнюю историю мы получим свой дом и больше не будем вынуждены жить на арендованных площадях. Эту цель мы ставили в рамках новой стратегии развития до 2025 года, принятой в прошлом году. И мы несказанно рады, что ее удалось достичь так быстро — в ноябре на кампусе на улице Нобеля профессора впервые провели занятия для студентов, Школа полностью переехала и теперь все сотрудники обживаются на новом месте.

Собственный кампус позволит РЭШ уверенно смотреть в будущее: приглашать учиться большее количество студентов, открывать новые программы. И мы будем делать все возможное, чтобы каждому в этом доме было комфортно: новое здание имеет просторные аудитории, в нем продуманы зоны и для учебы, и для досуга и отдыха.

Собственный кампус — залог успеха и стабильности!

Дмитрий, как и когда появилась идея переезда на новый кампус?

Сама идея переезда в новый офис появилась давно. Еще когда РЭШ переезжала в прошлый раз, из кампуса на Нахимовском проспекте в Сколково, предполагалось, что это будет временное решение и Школа будет искать возможности для постоянного размещения. Незадолго до моего прихода в РЭШ Совет директоров принял новую стратегию. В ней одним из пунктов было прописано, что к 1 сентября 2021 года РЭШ должна переехать на территорию Инновационного центра Сколково, даже было указано конкретное здание — кампус Сколтеха «Восточное кольцо». «Восточное кольцо» состоит из 12 отдельно стоящих корпусов, соединенных переходами. Два из них предполагалось передать РЭШ на льготных условиях. Однако эти корпуса требовали существенной реконструкции, чтобы их можно было адаптировать под потребности Школы.

Почему так важно было переехать именно в собственное здание?

Университеты очень сильно привязаны к своей локации, и каждый переезд отрицательно сказывается как на репутации, так и на функционировании учебного заведения. Университет — это люди, а люди часто привязаны к конкретным местам, они не всегда готовы переезжать вслед за университетом. Для любого вуза принципиально важно иметь помещение в собственности. Самые известные университеты за всю свою многолетнюю историю практически не переезжали. Поэтому можно сказать, что собственный кампус — залог успеха и стабильности. А стабильность — один из важнейших элементов репутации университета.

Вы рассказали про кампус под названием «Восточное кольцо», но РЭШ переезжает в совершенно другое здание. Что же произошло, почему первоначальные планы изменились?

Да, планы и правда изменились, есть три основные причины. Во-первых, сроки. В плане стояла дата 1 сентября 2021. Но уже на этапе проектировочных работ стало понятно, что успеть к ней не получится: только согласование проекта со всеми необходимыми инстанциями заняло бы около полугода, плюс год на строительные работы. Во-вторых, «Восточное кольцо» оказалось настолько неприспособленным для наших целей, что сделать его подходящим для РЭШ без полной перестройки было невозможно. Было предложено три разных варианта, но ни один из них не подходил идеально. В итоге мы согласовали проект, который всех более или менее устраивал, но стоимость этой реконструкции оказалась сравнимой со стоимостью строительства нового здания. В-третьих, предложенных нам корпусов хватало ровно на то, чтобы разместить РЭШ в том составе, в котором она существует сейчас. А у РЭШ есть планы по развитию бакалавриата, увеличению магистратуры, найму профессоров, поэтому нам нужен кампус «на вырост».

Триггером для изменения решения послужила совершенно неожиданная история. Мы договаривались, что получим площади в «Восточном кольце» на льготных условиях. Когда пришло время определить эти условия, нужно было сделать анализ рынка. Вопрос серьезный — договор предполагалось заключить на 49 лет, поэтому я сам поехал смотреть альтернативные варианты. Одно здание на территории Сколково меня заинтересовало. Оно изначально было спроектировано именно для образовательной деятельности — большие окна, светлые аудитории, удобная зона для отдыха и самостоятельной учебы студентов, много кабинетов для профессоров, но… здание было в два раза больше, чем нужно РЭШ. Выяснилось, что здание можно купить, и оказалось, что в здании есть арендатор, который в течение минимум пяти лет продолжит арендовать примерно половину этого здания. Фактически схема покупки этого здания выглядит так: те квадратные метры, которые нам нужны сейчас, мы можем купить за деньги, которые предполагалось потратить на реконструкцию. А квадратные метры, которые в данный момент нам не нужны, мы покупаем в ипотеку, которую выплачиваем за счет арендной платы. После непродолжительного обсуждения Совет директоров принял решение изменить первоначальные планы.

Чем новый кампус лучше кампуса РЭШ в Школе Управления Сколково? Есть ли какие-то кардинальные отличия по организации пространства аудиторий, рабочих мест сотрудников, студенческих лаунджей, библиотеки?

За год работы в РЭШ я заметил, что у студентов очень большой спрос на то, чтобы просто приехать на кампус и позаниматься в спокойной обстановке. В здании в Сколково в основном использовались компьютерные залы, аудитории и библиотека. На самом деле, мировая практика организации кампусов предполагает специальные большие помещения, а иногда и отдельные здания, которые отдают студентам для самостоятельной учебы. На четвертом этаже нового кампуса было как раз предусмотрено такое пространство. Мы сделали редизайн, изменили функциональные зоны, и теперь больше 1000 м2 отданы студентам. Там же размещена библиотека, книги в свободном доступе, в небольших помещениях студенты могут работать над групповыми проектами, рядом лаундж-зона с кикером и аэрохоккеем. К сожалению, пока нет помещения для тренажерного зала, но его открытие — одна из первостепенных для нас задач. На первом этаже есть столовая, причем это скорее пространство для общения.

Были какие-то негативные моменты, проблемы, которые вы выявили на новом кампусе?

Одной из больших проблем стало то, что на новом кампусе нет всем привычной 114 аудитории или аудитории Гайдара. Да, под это есть помещение, и мы сделаем большую лекционную аудиторию, но уже на следующем этапе наш план — подготовить к следующему лету полноценный проект, который будет учитывать наш опыт работы в новом здании. Еще один негативный момент — нехватка места — арендатор освободил площадь меньше, чем планировал. Это привело к тому, что часть сотрудников работает в опенспейсе.

Какие преимущества дает студентам и профессорам расположение кампуса? Географически кампус на ул. Нобеля расположен чуть дальше от МКАД, чем корпус на Сколковском шоссе, не будет ли проблем с тем, чтобы добраться?

Для тех, кто добирается в РЭШ на автомобилях, есть некоторые сложности — ехать на 10 минут дольше и есть проблемы с парковкой. А для тех, кто добирается на общественном транспорте (что более актуально для студентов), в плюс сыграет фактор предсказуемости времени в пути. Сейчас в Сколково ходит метро (ветка МЦД-1) — на нем очень комфортно и удобно добираться. От станции можно либо дойти пешком за 20–25 минут, либо сесть на один из внутренних бесплатных шаттлов. Они хорошо состыкованы с поездами и ходят каждые 10 мин.

Смогут ли студенты и преподаватели пользоваться инфраструктурой Сколково? Какие именно преимущества будут им доступны?

РЭШ становится полноправным резидентом Инновационного центра Сколково со всеми льготами и бонусами. Все сотрудники и студенты смогут пользоваться инфраструктурой Сколково в полном объеме, как другие резиденты.

Для сотрудников эти преимущества более ясны. Например, в Сколково есть очень хорошая школа, куда можно отдать детей. Для студентов преимущества в самой экосистеме Инновационного центра. Сюда переезжают крупные компании, потенциальные работодатели выпускников РЭШ. Например, Сбербанк сейчас строит свое здание, центр инноваций экосистемы Сбер. К 2024 году оно будет полностью функционировать. Инфраструктура Сколково будет по качеству сильно превышать любые другие возможные варианты, но на это нужно еще несколько лет.

Когда планируется строительство общежития в шаговой доступности от основного здания?

Да, есть такой план. Общежитие будет в пешей доступности, инвестор построит новое здание практически через дорогу. РЭШ подписала соглашение о намерениях арендовать часть площадей в нем для размещения студентов. Это будет больше похоже на коливинг, чем на общежитие. Условия будут лучше, чем есть сейчас у студентов. О сроках говорить пока что рано, но, думаю, до 2025 года эта инициатива должна быть осуществлена.

Идея Школы — быть на передовых позициях в экономической науке

Вы один из отцов-основателей РЭШ. Именно Вы — один из учредителей РЭШ. С момента ее создания в 1992 году и до 2004 года Вы — ректор Школы. В это время Вы совмещали должности директора ЦЭМИ РАН и ректора РЭШ. Насколько сложно это было, в чем были основные различия в руководстве этими двумя организациями? Что помогало, что мешало? Какие сложности пришлось преодолевать? 

Особых различий я, честно говоря, не вижу. Действительно, РЭШ была создана в 1992 году и у нее было два основателя — я и Гур Офер, мы вдвоем приняли такое решение. Назвать «Российская» экономическая школа — это, надо сказать, было довольно трудно сделать, потому что слово «российская» невозможно было в те времена. Благодаря тому, что тогда Салтыков был министром, слово «российская» сохранилось, поэтому в документах действительно была эта аббревиатура. РЭШ была создана двумя организациями — ЦЭМИ, где я был директором, и МГУ, когда Виктор Антонович  стал ректором.

Почему МГУ участвовал? Потому что большинство людей, которые хотели учиться в будущей РЭШ, как раз были из МГУ. Все звезды, которые сейчас являются выпускниками РЭШ, сначала учились в МГУ. Было логично, что существовало два учредителя. ЦЭМИ был главным учредителем, более того, помещение было предоставлено именно им. ЦЭМИ — это организация, которая занимала огромное здание, на одном из 20 этажей которого и находился РЭШ. Этого одного этажа нам тогда вполне хватало.

Что помогало, что мешало в управлении? Какие сложности пришлось преодолевать?

Никаких особых трудностей не было. ЦЭМИ тогда был действительно частью Академии наук, которая в основном занималась не хозяйственными делами, а научными. Так что наукой я занимался и в ЦЭМИ, и в РЭШ, большой разницы не было. Конечно, в РЭШ было больше различных дел. Очень сложно перечислить, сколько у меня было различных должностей, но все они являлись именно научными. Бюрократией, хозяйственными делами всегда занимается заместитель. Так что никаких трудностей в том, что я был заодно еще и ректором РЭШ, не было. 

Иногда на меня давили органы, и приходилось с этим довольно сильно бороться. Всегда были недоброжелатели, которые писали различные письма. Так что мне из-за этих жалоб неоднократно приходилось приезжать в Следственный комитет. Такие трудности, к сожалению, были. 

А так все понимали, что создание такой Школы, на самом деле, очень важно, особенно в начале 90-х годов. Меня поддерживали в правительстве, все было хорошо и нормально. Создание Школы было абсолютно естественно. ЦЭМИ занимался применением математики в экономике и был главным в этом деле, и мировая экономическая наука тоже двигалась в этом направлении. Компьютерное моделирование, эконометрика — в РЭШ это все было. В том числе первые преподаватели занимались этими вопросами. Никакого противоречия между ЦЭМИ и РЭШ, на мой взгляд, вообще не существовало. 

Как было принято решение о размещении кампуса РЭШ в здании ЦЭМИ? Как воспринимало руководство РАН и сообщество ЦЭМИ такое решение? Как уживались в здании две организации? 

ЦЭМИ имело большое здание и, на самом деле, в этом здании размещено много организаций, сейчас там два академических института. Поскольку у нас есть дополнительные площади, мы их сдаем другим организациям просто на коммерческой основе. РЭШ в течение 20 лет прекрасно жила в нашем здании. Мы вообще не разделяли сотрудников этих двух организаций, все ходили в одну и ту же столовую. Было полное единение.

Руководство РАН и сообщество ЦЭМИ поддерживало эту идею, они только гордились таким решением. В те времена было движение создавать совместные предприятия. Так что таких совместных организаций и с американскими, и с европейскими коллегами было много. Сейчас же не очень принята эта совместность, а в 90-е это было очень распространено, так что РЭШ и ЦЭМИ дружили во всех отношениях и были очень довольны тем, что «жили» вместе. 

Конечно, была конкуренция между разными университетами, потому что считалось, что преподавание экономики в Советском Союзе сильно отличалось от преподавания на Западе. В этом смысле была конкуренция, в одних университетах экономике учили по-старому, а в РЭШ экономика преподавалась в западном стиле. Другие университеты это не любили, потому что у них была обычная марксистская политэкономия. В РЭШ, конечно, все было по-другому. ЦЭМИ занимался компьютерным моделированием, и большинство из этих моделей было очень близко тому, как развивалось это направление на Западе. 

Преподаватели были в основном зарубежные, из Израиля, США, Австралии, Великобритании. Они преподавали совершенно по-другому, не как в других российских университетах. Профессора вели лекции на английском языке, а студенты осваивали новые термины, которых в наших стандартных университетах не знали. Многих терминов вообще не существовало в русском языке. 

Как вы относились к переезду РЭШ с Нахимовского?

Я немножко грустил, что РЭШ переезжает из нашего здания в Сколково, грустили и преподаватели. С другой стороны, все понимали, что должен быть прогресс, изменения и новые здания. 

Поскольку в Школе была только магистратура, надо было расширяться. Все расширялось в сторону увеличения квадратных метров, в которых мы нуждались все больше и больше. Хотя многие не поддерживали переезд в Сколково, так как это казалось далеко. Но, с другой стороны, это было совершенно новое здание. Некоторым это здание не нравится, его иногда называют аквариумом, потому что там слишком много стекла. Многие сотрудники и студенты мечтали о новом корпусе, поэтому сейчас происходит крупнейшее достижение — мы переезжаем в новое здание, которое во всех отношениях лучше. Во-первых, это точно не аквариум. Во-вторых, там есть много разных помещений и для науки, и для преподавания. Прогресс идет в том числе и в этом направлении. Сколково сейчас одно из центральных мест, в котором проходят, например, разного рода дискуссии. 

Я с большой радостью наблюдал за тем, как растет «ребенок», но от того, что Школа переехала из нашего здания в Сколково, мне было грустно. Сам процесс совершенствования очень радовал, а грусть была всегда. 

Какая главная цель Вам помогала в принятии решений, какова цена преодоления трудностей? 

Идея Школы — быть на передовых позициях в экономической науке. В свое время СССР был на передовых позициях и процветал именно в плановой экономике. А сейчас РЭШ на передовых позициях в мировой науке. 

Цель переезда, естественно, была в продолжении этой идеи. Когда идет прогресс и эволюция, может быть определенная конкуренция. Кто-то уволился, кто-то, наоборот, пришел. Работники немного меняются, но основные кадры, ядро, остаются одними и теми же почти 30 лет. Выпускники нашей Школы играют важнейшую роль в ее будущем.

Если были трудности, то только бюрократические. Конечно, сложно было искать преподавателей, профессионалов в своем деле, но тем не менее такие находились и приезжали к нам. Поиски западных преподавателей международного уровня были трудным процессом. Может быть очень знаменитый, хороший профессор, который всю жизнь преподает в лучших университетах, но сами современные проблемы его мало интересуют. Нам надо было находить профессоров, которые ближе всего к решению главных, насущных проблем, возникающих прямо сейчас.

Какие Ваши самые яркие впечатления от жизни РЭШ на Нахимовском? 

Трудно сказать, ведь впечатления всегда меняются. В одни года нравится одно, в другие — другое. В ЦЭМИ в 90-е были проблемы. Я надеялся, что самые яркие звезды, которые у нас были, будут идти в науку, а они все решили уйти в правительство. Люди, которые, как мы надеялись, будут двигать академическую науку, пошли по другому пути.

То, что РЭШ была создана, развивается и играет важную роль, — для меня большая гордость. Несмотря на все эти трудности, все развивается. Я думаю, в новом здании эта положительная тенденция будет продолжаться.

Что бы Вы пожелали РЭШ в связи с новосельем?

Я бы пожелал, чтобы то положительное, что есть в РЭШ, продолжалось, ничего нельзя терять. Чтобы РЭШ сохраняла свои высокие позиции, и в нашей стране, и за рубежом. К сожалению, РЭШ известна за границей лучше, чем у нас в стране, не хватает популярности. Пусть наша Школа дальше процветает! И 40, и 50, и больше лет.

Дом — это не только про чай с печеньем

Вы застали кампус на Нахимовском и как студент, и как преподаватель. Какие остались впечатления от этого места?

Сложно назвать это кампусом — это был дом. Я пришел в РЭШ студентом в 1995 году и отметил поразительный контраст с моим предыдущим местом учебы. Здесь было уютно, душевно, был чай с печеньками, здесь хотелось проводить время. Нам преподавали приглашенные из разных стран профессора. Общаться с ними было сложно, все они говорили только на английском, но безумно интересно! И было видно, что каждый из них открыт и с удовольствием общается. Вот эту атмосферу открытости и уюта мы стараемся сохранить в РЭШ, где бы она ни находилась. Домом здание делают не только чай с печеньем.

Когда я стал преподавать, особых отличий в восприятии здания на Нахимовском не появилось. Это было все то же высокое 21-этажное здание и для студентов, и для преподавателей. И те, и другие могли устраивать забеги по лестнице с 1 на 17-й этаж, чтобы не стоять в очереди к лифтам, которые периодически не работали. С точки зрения логистики этот кампус был, конечно, удобнее. Но РЭШ росла, и со временем нам становилось все теснее в старом здании.

Какие истории вспоминаются, когда речь заходит об этом кампусе?

Историй с этим местом связано много, переплетаются студенческие и профессорские воспоминания. Когда мы только начинали учиться в РЭШ, внутри стоял фанерный трафарет человека, большая плоская фигура. Мы думали, кто это? Этот трафарет был очень полезным, его ставили напротив окна, чтобы он закрывал собой солнце. Мы думали, что это фигура Джорджа Сороса. Но когда приехал Сорос с гостевой лекцией, стало понятно, что это явно не он. Загадка разрешилась, когда я поехал на PhD. Там я узнал, что это деревянная фигура легендарного для Пенсильвании тренера по американскому футболу Джо Патерно. Этот трафарет привез в Москву Барри Икес — профессор Пенсильванского университета, один из тех, кто стоял у истоков РЭШ и до сих пор принимает участие в развитии РЭШ, будучи членом Совета директоров. А тогда он читал для студентов замечательные курсы по макро- и переходным экономикам.

Еще одна история связана с компьютерными играми. Компьютерный класс у нас был в длинной комнате (потом там разместилась библиотека) с четырьмя рядами столов. Там мы курс на курс играли в Duke Nukem, если я правильно помню. Разворачивались нешуточные баталии, и это всегда было большое социальное событие. Через пару лет игры в компьютерном классе запретили, наверное, потому что посчитали, что это вредит учебному процессу. Но нам это не мешало.

Третье яркое воспоминание связано уже с профессорским временем. РЭШ была устроена так: поднимаешься на 17 этаж и прямо из лифта входишь в комнату 1721. Слева стоял кулер, можно было налить чай, рядом печенья. Дальше была библиотека, потом место, где можно было посидеть, впереди стена, там же были офисы Сергея Гуриева, Заремы Юрьевны, Олега Замулина… Мой офис был дальше по коридору, 1717. И каждый раз, когда я выходил, чтобы взять в 1721 чай или кофе, мне не удавалось уложиться в несколько минут. Если ты вышел, то по дороге обязательно с кем-то поговоришь. Беседы могли длиться и 20 минут, и 30, пообщаешься или со студентами, или с профессорами. Комната 1721 была своеобразным магнитом, точкой для коммуникаций. Наверное, это мешало производительности, но помогало укреплять и устанавливать новые связи. В Сколково (МШУ) такого не было: профессора и студенты жили на разных этажах, а это не способствовало спонтанному общению. Новый корпус на Нобеля более компактный и открытый, и надеюсь, что спонтанного общения будет больше. 

Почему РЭШ решила сменить адрес?

Здание на Нахимовском не молодело, а РЭШ росла. Школа, конечно, наращивала и улучшала площади, которые использовала, но многое поправить не было возможности. Например, все чаще переставали работать один или два лифта. На тот переезд стоит взглянуть с точки зрения экономики: мы максимизировали создаваемую ценность при бюджетных ограничениях. РЭШ росла, требовалось больше пространства, которое мы могли бы сделать комфортным для всех. Вопрос о смене кампуса стоял давно, и когда появился вариант в Сколково (МШУ), мы за него ухватились. Новое здание было просторным, с качественными аудиториями, зеленой зоной вокруг. Его удаленность от центра — пока явный негативный фактор, но для нового здания он со временем станет скорее положительным. Ведь жить, учиться и работать в отдалении от центра, вдали от суеты, в комфортных условиях — это важно.

Конечно, одним из главных недостатков старого здания на Нахимовском и здания в Сколково (МШУ) было то, что мы там арендовали площади, а не владели. 

В ноябре 2021 мы переехали в новый кампус на Нобеля, 3. Какие преимущества этого здания вы можете отметить?

Переезд в Сколково (Сколтех) ожидался, мы рассчитывали на более комфортные условия. Возможность покупки своего здания возникла относительно неожиданно, и это не такие возможности (в отличие от покупки квартир), которых множество в каждый момент времени. Мы решили реализовать эту возможность, тем более, что и само здание, и окружение — нам подходят. Комнаты внутри здания практически не пришлось перестраивать — это существенный плюс. Конечно, понадобится время, чтобы привыкнуть. Но уже можно сказать, что атмосфера в новом здании достаточно живая. Хочется верить, что мы сможем превратить новое здание в Дом — место, где будет уютно всем рэшевцам. Это зависит только от нас.

РЭШ — это надолго

Нам удалось пообщаться о первом, недавнем и новом кампусе с самой «Душой РЭШ» Заремой Касабиевой, работающей в Школе с момента основания и внесшей огромный вклад в становление и развитие РЭШ и ее сообщества. Зарема Юрьевна рассказала о том, как выбирали новое здание, как меняется со временем РЭШ, и поделилась планами на будущее.

Какие воспоминания у вас связаны с кампусом РЭШ на Нахимовском?

В первую очередь, это воспоминания не о кампусе РЭШ, а о здании Центрального экономико-математического института (ЦЭМИ РАН), где находился кампус. В ЦЭМИ я проходила дипломную практику, принимала участие в субботниках по подготовке к рабочему состоянию здания (тогда на ул. Красикова), в котором потом многие годы работала. Само здание было символом нового и прогрессивного в те времена. А когда в 1992 году меня пригласили работать в РЭШ, то оно стало не только местом профессионального роста, но и совместного поиска, созидания, общения и дружбы. РЭШ стала родным домом. Я думаю, это связано именно с ценностями, которые несет РЭШ, и с той миссией, которую выполняет, с теми людьми, которых объединяет.

РЭШ начиналась с нескольких комнат. Приемная комиссия располагалась в комнате 1009, где потом была кафедра английского языка. Первые студенты вспоминали, как приходили на 10-й этаж, где принимали документы, как они сразу же чувствовали тепло и домашний уют, необычный подход и дружелюбие. Потом к РЭШ были присоединены комнаты на 17 этаже, начали переоборудовать компьютерную лабораторию ЦЭМИ, где мы делали перегородочки и нарезали кабинетики, затем мы «оккупировали» 520 аудиторию, в которой обычно проходили важные события в ЦЭМИ, потом 521 комнату. А первые лекции проходили в аудитории 1917, которую мы называли «революционной», не только из-за номера, но и благодаря темно-красной под кирпич обивке стен. Аудитории 19, 17-го этажей, перепланировка 11-го этажа, 21-й этаж под самой крышей. Нам повезло, ведь директор ЦЭМИ и ректор РЭШ — один и тот же уникальный человек — академик В. Л. Макаров. Наш учредитель и ректор с радостью наблюдал, как студентов РЭШ становится все больше и больше, и долгое время закрывал глаза на то, что мы занимаем больше помещений, чем предусмотрено договором аренды.

А сейчас мы переезжаем в собственное здание, в свой дом. И для меня этап переезда очень значим, я его жду с нетерпением и без сожалений. Ведь это то, о чем мы годами мечтали, то, к чему долго шли.

Что, на ваш взгляд, является главным при выборе кампуса для РЭШ?

Если говорить о новом кампусе РЭШ на улице Нобеля, я не думаю, что это был особый выбор, была возможность, за которую мы ухватились. С 2014 года мы уже находились в Сколково, но на территории МШУ Сколково в здании «Урал». Спасибо нашим друзьям из МШУ за гостеприимство и сотрудничество.

Долгие годы мы планировали сменить место размещения. Рассматривали массу вариантов, как строительства, так и переоборудования готовых помещений под наши нужды. Смотрели несколько университетских кампусов, делали бесконечные проекты и расчеты. В итоге мы переехали в Инновационный центр Сколково, Фондом которого руководит наш выпускник, преданный и активнейший энтузиаст Аркадий Дворкович (MAE’1994). Я думаю, что его роль в обретении здания, соседствующего с Фондом, трудно переоценить.

Какие достоинства кампуса РЭШ в здании «Урал» на Сколковском шоссе, 45 по сравнению с кампусом на Нахимовском вы могли бы отметить? Есть ли что-то, чего здесь не хватает?

Есть как преимущества, так и недостатки. Главное преимущество — это качество самого здания, совершенно несравнимое с прежним кампусом. Состояние здания, в котором мы находились, ухудшалось. То, что в начале 80-х было отличным, например, современная отделка, стало настолько обветшалым, что даже изменился дух здания. Поэтому, когда мы переехали, сомнений в правильности решения не было.

Конечно, не хватает близости к метро. От ЦЭМИ до метро «Профсоюзная» было 5–7 минут. Многие наши студенты того периода могли совмещать учебу в разных университетах. Сколково все-таки находится гораздо дальше. Расположение общежития на Люсиновской и транспортная доступность кампуса являлись ограничениями. Но мы, конечно, пустили шаттлы от метро и общежития, адаптировались.

Также хочу заметить, что в ЦЭМИ все легче решалось, потому что его директором являлся ректор РЭШ. В Сколково же мы должны были любые изменения согласовывать с управляющей компанией, и не всегда нам шли навстречу.

Какие у вас планы на будущее?

Школа была и продолжает оставаться лидером изменений в экономическом образовании и развитии науки в России, объединяет и укрепляет сообщество российских профессионалов мирового уровня, служит примером и эталоном как center of excellence. Сохранение этих важных черт в Школе делает ее уникальной. Это не должно зависеть от того, на Нахимовском проспекте, на Сколковском шоссе или на улице Нобеля мы находимся. Я думаю, сам переезд послужит добрым импульсом для новой энергии и новых свершений. У нас есть планы по расширению количества студентов, могут появиться новые программы, скоро откроется PhD-программа, есть много задумок по поводу научных направлений. Будем осваивать разные форматы и следовать передовым тенденциям. Но главное, что у нас в планах, — сохранить нашу рэшевскую семью. Высокие требования, индивидуальный подход, отношение к каждому с добром и, не побоюсь этого слова, с любовью. А любовь дает силы и возможность преодолевать сложности, мечтать, верить и достигать целей. Вот это точно сохранится. РЭШ исполнится не только 30 лет, РЭШ — это надолго. И новое здание — это основа долгого существования и процветания нашей Школы.

Дом РЭШ на Профсоюзной — точка притяжения для свободных и ярких людей

Дом РЭШ на Профсоюзной был, конечно, старым, непрезентабельным и местами обшарпанным, как старая коммунальная квартира. Но дух этой «коммуналки» был уютным и родным! Там все было пропитано дружественной и даже семейной атмосферой единого творческого коллектива студентов, преподавателей и сотрудников РЭШ.

Параллельно с напряженной учебой в РЭШ всегда била ключом внеучебная жизнь, разнообразная, яркая и нестандартная. В здании ЦЭМИ на Профсоюзной проходило большое количество открытых мероприятий, объединявших все сообщество РЭШ и друзей Школы. Как правило, все торжественные и значимые события проводились в аудитории 521 (5 этаж) или актовом зале — комнате 310 на 3 этаже.

Кто только не выступал перед рэшевцами! Были здесь и лекции Нобелевских лауреатов и светил экономической науки, встречи с известными общественными деятелями — знаковыми фигурами, задававшими в свое время тон в политической, экономической, идейной жизни общества. В РЭШ выступали известные экономисты, финансисты, бизнесмены, журналисты, писатели, политики. Даже президент США Барак Обама в 2009 году приехал с лекцией именно к студентам РЭШ на выпускной вечер в Гостином дворе.

Наша Школа всегда отличались тем, что в ней царила атмосфера творческой и интеллектуальной свободы. И Центр карьеры был в мейнстриме событий, внося свой вклад в развитие духовной жизни Школы.

По вечерам в аудитории 521 проводились карьерные мероприятия: круглые столы, дебаты и дискуссии на актуальные профессиональные темы, встречи выпускников со студентами, презентации компаний, выступления топ-менеджеров, мастер-классы, психологические тренинги и многое другое… Огромным интересом среди студентов и выпускников пользовались мероприятия с участием представителей известных российских и международных банков, консалтинговых фирм, крупных компаний реального сектора. Несмотря на позднее время (обычно все начиналось в 7-8 вечера и дискуссии иногда затягивались до 11) и занятость на работе, многие выпускники с удовольствием приходили в Alma mater на вечерние мероприятия. Нередко в аудиторию 521, рассчитанную максимум на 80–100 человек, забивалось более 200 участников, многие стояли в несколько рядов вдоль стен и толпились около входа. Дружеская и вдохновляющая атмосфера этих встреч как магнит притягивала выпускников. Нередко участники засиживались допоздна, делились опытом друг с другом и со студентами, задавали вопросы, участвовали в дебатах, обсуждали рабочие кейсы. И всегда охотно возвращались в Школу вновь.

Надежды на новый кампус — самые светлые

Расскажите о ваших впечатлениях от здания на Сколковском шоссе, в котором у РЭШ проходили занятия. Что вам нравилось там?

Корпус «Урал» — стильный, в нем было приятно находиться. Мы любили проводить время в комнате отдыха, нравились большие и светлые аудитории. Отдельно стоит упомянуть, что у каждого студента был личный ящичек для домашних заданий и каких-то небольших вещей — например, в нем можно было оставить калькулятор или тетради. Эти ящики были очень удобны, хотелось, чтобы они сохранились и на новом кампусе. Кроме того, в корпусе «Урал» в аудиториях были прекрасные столы: большие, удобные, на них можно было без проблем расположить тетради, ноутбуки — все необходимое.

А какие недостатки вы могли бы отметить?

Есть несколько вещей, про которые, надеюсь, мы уже не вспомним на нашем новом кампусе. Например, маленький гардероб с небольшим количеством вешалок. Еще не хватало аудиторий на небольшое количество мест. Конечно, большие помещения для занятий позволяли работать в них сразу многим студентам, но обсуждать проекты в группах или подключаться к онлайн-конференции в качестве спикера было тяжело: мешали посторонние звуки. Аудитории поменьше (или просто комнаты с возможностью поработать в тишине, скажем, в перерыве между лекциями) помогли бы решить эту проблему. Также неудобства были связаны с недостаточным количеством розеток — работать с ноутбуком студентам приходится часто, и необходимо, чтобы постоянный доступ к ним был у всех.

Как вы восприняли новость о скором переезде?

Конечно, немного беспокоит время, которое придется тратить на дорогу до нового кампуса. К сожалению, он находится в месте, где транспорт развит не идеально, но мы надеемся на РЭШ и ее незаменимые шаттлы.

А сам факт, что теперь у Школы есть свой собственный кампус, разумеется, очень вдохновляет. Студенты рады обрести свой дом: в нем хочется проводить еще больше времени, да и сильнее чувствуется связь с Alma mater. Кроме того, на собственном кампусе хочется активнее налаживать уют, поддерживать порядок. Например, у студентов появилась возможность привезти на кампус собственные керамические кружки — это и комфортнее, и гораздо экологичнее, чем пользоваться пластиковыми стаканчиками! В целом надежды на новый кампус — самые светлые, надеюсь, что они полностью оправдаются.