Виттория Идрисова (MAE’2008) — проректор по учебной работе Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Министерства экономического развития РФ. Она рассказала журналу NES Alumni Magazine о том, как и почему она попала в РЭШ, об особой атмосфере Школы, о своей научной работе и академической карьере. А еще Виттория поговорила с нами о непростой ситуации, в которой оказались высшие учебные заведения из-за пандемии COVID-19.

Виттория, вы учились в МФТИ (Физтехе) на бакалаврской программе, а затем решили идти в магистратуру. Но параллельно с магистратурой Физтеха вы поступили в магистратуру РЭШ. Почему вы решились на две магистратуры одновременно?

Я училась в Физтехе по специализированной программе, включавшей в себя тесное сотрудничество с Высшей школой экономики. В эту программу входило всё, что изучают студенты Физтеха, а также занятия по экономическим дисциплинам, которые начались на третьем курсе и проводились в том числе и в ВШЭ. Кроме того, как раз с третьего курса мне посчастливилось работать в Институте экономики переходного периода (ИЭПП; сейчас — Институт экономической политики им. Е. Т. Гайдара) по приглашению моего научного руководителя.

Даже несмотря на то, что я была студенткой, передо мной и некоторыми другими моими одногруппниками, с которыми мы учились в Физтехе и теперь вместе работали в ИЭП, ставились вполне конкретные, очень интересные и содержательные задачи, имевшие прикладное значение. Стало понятно, что мы можем отвечать на вопросы экономической политики, формулировать предложения в этой сфере. Отдельные главы, которые мы писали, включались в научные работы, становились частью проектов, которые шли непосредственно в дело. Погрузившись в такую среду, мы поняли, что здесь действительно можно сделать много чего интересного, но для этого, конечно, нужны специальные знания. А эти знания — как мне сказали, и как оказалось на самом деле — можно получить только в РЭШ.

В Институте экономики переходного периода работали некоторые ребята постарше меня, и в какой-то момент обнаружилось, что я еще студентка бакалавриата Физтеха, а они уже учатся на магистратуре в РЭШ. Это были, в частности, Николай Сторонский (МАЕ’2007), Денис Четвериков (МАЕ’2007), Павел Швецов (МАЕ’2007). Именно от них я и мои друзья подробно узнали о РЭШ и поняли, что Школа — это единственный путь получить серьезное и качественное экономическое образование. Поэтому к тому моменту, когда я оканчивала бакалавриат, у меня уже не осталось сомнений, что параллельно с обучением в Физтехе мне нужно поступать в магистратуру РЭШ и овладевать более глубокими знаниями по экономике.

Две магистратуры — насколько сложно это было?

Сложно, но другого пути не было. Когда в 2002 году мы поступали в МФТИ, разделения на бакалавриат и магистратуру еще не было, да и после четырех лет обучения оно еще было достаточно формальным. Окончить только бакалавриат — такой вариант мы не рассматривали: Физтех должен был занять шесть лет, это не обсуждалось. Но в ИЭП мне и товарищам с моего курса повезло попасть в хорошую среду, а среда определяет очень многое. Так мы поняли, что необходимо отучиться еще и в РЭШ.

Какие ваши самые яркие воспоминания из учебной и внеучебной жизни в РЭШ?

Я думаю, что самое яркое воспоминание из учебной жизни, как и у любого выпускника РЭШ, — это бессонные ночи над домашкой. Что касается внеучебной жизни, можно много чего вспомнить из времен физтеховского бакалавриата, когда студенческая жизнь была очень насыщенная, интересная и веселая, как и у всех студентов. А когда я училась в магистратуре РЭШ (плюс еще магистратура Физтеха!), да еще и работала при этом, у меня, честно говоря, на внеучебную жизнь оставалось не очень много времени.

Хочу отметить вот что: для меня важна среда, атмосфера. А в РЭШ, независимо от того, были ли это какие-то учебные занятия или внеучебные мероприятия, чувствовался коллективный дух, ощущалось единение людей, сплоченных общими целями и задачами, небезразличных, которые стремятся дойти до сути, разобраться, вникнуть. Поэтому практически каждое соприкосновение с РЭШ и взаимодействие с моими одногруппниками несло положительные эмоции.

Сейчас конец 2020 года, и РЭШ снова, как и весной, переходит в режим дистанционного обучения из-за пандемии. Как вы думаете, насколько сильно текущая ситуация отражается на той самой особой атмосфере РЭШ, которую вы упомянули? Как это может сказаться на общении студентов РЭШ между собой? Что они могут сделать в условиях карантина, чтобы сохранить высокий уровень взаимодействия?

Я, будучи проректором по учебной работе Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Минэкономразвития России, вижу, что и ребятам, и преподавателям сейчас действительно непросто. Особенно тяжело первокурсникам, потому что они пока не могут полностью насладиться всеми плюсами студенческой жизни, о которой все вокруг говорят. Задача любого учебного заведения — это не только дать знания и умения; это еще и социализация, навыки взаимодействия и командной работы. А когда все мы на дистанте, с этим, конечно, на порядок сложнее. Так что да, проблема есть.

С другой стороны, студенты РЭШ — это всё-таки, не побоюсь этого слова, элита. Все они — ребята мотивированные, знающие. Они точно не пропадут и найдут выход из любой сложной ситуации. У меня нет сомнений, что все они справятся с нынешними трудностями очень достойно.

После окончания учебы сферами вашей деятельности стали макроэкономика и внешняя торговля. Как и когда появился этот интерес? Может быть, когда вы работали в Институте экономики переходного периода? Или уже в РЭШ — после каких-то курсов или событий?

В РЭШ дают общее экономическое образование. После РЭШ можно работать практически в любой сфере экономики и финансов, и каждый уже сам выбирает специализацию по душе. Что касается меня, я волей судьбы оказалась во Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ), и там меня увлекла эта внешнеторговая повестка.

Вот как это случилось. Дело в том, что после окончания РЭШ я сразу поступила в аспирантуру ИЭП, где моим научным руководителем был Сергей Германович Синельников-Мурылёв. Под его руководством я писала диссертацию и защитила ее в 2011 году. А Сергей Германович, кроме работы в ИЭП, был также и ректором ВАВТ — он является им и сейчас. И я, можно сказать, оказалась сотрудником ВАВТ еще и благодаря его приглашению.

В 2009—2015 гг. я работала в научном подразделении ВАВТ, где действительно занималась макроэкономикой и внешней торговлей — теми направлениями, которые вы упомянули в своем вопросе. Так у меня и сформировался интерес к ним. Поскольку ВАВТ подведомственна Министерству экономического развития Российской Федерации, то мы решали задачи, которые перед нами ставило министерство. Они были связаны, например, с формированием торговой политики, интеграционной повестки.

С 2015 года я работаю проректором по учебной работе ВАВТ. Это в значительной степени административная должность. Хотя моя работа, безусловно, предполагает, в числе прочего, и погружение в научно-прикладные темы, она по большому счету напрямую не связана с макроэкономикой и внешней торговлей.

То есть вы уже не продолжаете научную деятельность?

Сейчас я больше не работаю в Институте Гайдара (бывшем Институте экономики переходного периода), да и в ВАВТ я с 2015 года научно-исследовательскими разработками непосредственно не занимаюсь.

Но, несмотря на это, я всё-таки стараюсь взаимодействовать с коллегами из наших академических научных подразделений. Раньше я возглавляла центр научных исследований, а теперь продолжаю участвовать в его работе уже не в качестве руководителя, а просто как один из сотрудников. И макроэкономическая, и внешнеторговая, и интеграционная повестки очень быстро меняются, и я стараюсь не терять квалификацию, не отходить совсем от науки: чтобы оставаться востребованным специалистом, нужно всё время быть в теме, заниматься этим. К сожалению, на науку остается всё меньше времени…

Зато в ВАВТ вам приходилось заниматься проектами мирового масштаба. Какой проект стал для вас переломным, когда пришло осознание, что вы вовлечены в мероприятия действительно высокого уровня? Что помогает вам справляться с такой ответственностью?

Наверное, самый интересный и масштабный проект, к которому я имела непосредственное отношение, — это подготовка к председательству России в саммите форума «Азиатско-тихоокеанское экономическое сотрудничество» (АТЭС) в 2012 году. С 2009 г. мы всей командой были глубоко погружены в процесс подготовки, велась серьезная работа в этом направлении. С моей точки зрения, саммит АТЭС в 2012 г. прошел очень успешно. Для меня всегда было важно мнение коллег и руководителя, и мне было приятно получить высокую оценку нашей работы с их стороны, а также от руководства страны. Но здесь очень сложно выделить вклад кого-то одного — в таких случаях это всегда результат общей командной работы. Было интересно работать над этим проектом и здорово, что всё получилось.

А в чем заключается ваша работа как проректора по учебной работе ВАВТ? Какие задачи стоят перед вами сейчас?

Это увлекательные, содержательные задачи — обновление программ, переход на современные методы преподавания, внедрение новых современных дисциплин. Эти задачи мы решаем совместно с коллегами помимо прочей текущей работы. Стратегические задачи такого плана стоят, наверное, перед каждым вузом, и это действительно очень интересно.

Всероссийская академия внешней торговли - это учебное заведение с большой и интересной историей. Она была основана в 1931 г. как ведомственное образовательное учреждение для подготовки специалистов внешнеторгового блока страны. Сейчас Академия – это современное учебное заведение высшего образования, которое не потеряло свою уникальную специфику и преподавательский состав. Наша Академия традиционно занимает ведущие места в рейтингах ВУЗов России по качеству приема и успешности трудоустройства наших выпускников – а это, безусловно, лучшая оценка нашей совместной работы.

Мы с коллегами постоянно совершенствуем свои образовательные программы, открываем новые профили подготовки, внедряем современные образовательные технологии. Работы много, но это чрезвычайно интересный и увлекательный процесс.  

Мне кажется, на этой должности проректора и вообще в ВАВТ вы ощущаете себя полностью на своем месте…

Я считаю, что я очень счастливый человек. Я уже говорила, что для меня большое значение имеет атмосфера, а с самого начала обучения в Физтехе я всегда была окружена интересными, идейными людьми. И так было и в дальнейшем, так было и в РЭШ, и здесь, во Всероссийской академии внешней торговли, это по-прежнему так. В ВАВТ работают люди, которые стояли у истоков, например, юридической школы в России. Их имена широко известны по всей стране, по их учебникам учатся студенты юридических факультетов многих вузов. У нас в Академии несколько экономических факультетов, где работают очень известные специалисты-практики, ведущие эксперты по внешнеэкономической и интеграционной тематике в стране. Я по-прежнему окружена настоящими профессионалами своего дела — и я очень этому рада.

Ваш супруг, Георгий Идрисов, тоже выпускник РЭШ (MAE’2008), сейчас является помощником председателя правительства Российской Федерации. Выпускники РЭШ занимаются бизнесом, делают академическую карьеру — или же, как мы видим, работают в госсекторе. По вашему мнению, какие качества необходимы для работы в госсекторе?

Возможно, это прозвучит банально, но основные качества на должности госслужащего, как и на многих других, — это честность, целеустремленность, вовлеченность и искреннее желание изменить что-то к лучшему. На каждой должности, в каждом проекте есть свои особенности, но всегда можно найти что-то, что можно улучшить. С моей точки зрения, нужно на этом концентрироваться и прилагать максимум усилий для того, чтобы в зоне своей ответственности сделать всё возможное. Это общие принципы, и они, на мой взгляд, в самом деле работают.

Кроме того, очень необходимо терпение. Выпускники РЭШ имеют хорошее образование, уверены в себе и в своих знаниях, что абсолютно заслуженно, но случается, что им не хватает терпения. А ведь редко бывает так, что какую-либо задачу можно решить моментально. Поэтому, помимо уже перечисленного, терпение тоже важно.

Что бы вы пожелали будущим выпускникам 2021 года, которые оканчивают РЭШ в такое непростое время?

Ребята действительно вступают в профессиональную жизнь в сложное время, но наш мир постоянно меняется, движется. Правда, за последний год произошло, пожалуй, слишком много глобальных изменений… Но главными ценностями в этой сумятице остаются здоровье и образование. Поэтому я в первую очередь желаю всем здоровья — это сейчас самое актуальное. А обладая этим капиталом, можно уверенно распоряжаться полученным образованием. Будущие выпускники РЭШ — люди целеустремленные, умные и компетентные, и я уверена, что они найдут применение своим знаниям и профессиональным навыкам в любой области, в какой захотят.

А еще я желаю им терпения, как и всем нам.